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炁海依舊空曠,那縷暖流微弱得可憐,如同風(fēng)中殘燭,運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)滯澀艱難,遠(yuǎn)不如受傷前順暢。而核心處那縷“不滅斗魂”,更是沉寂如死水,任憑他如何感應(yīng),都沒(méi)有絲毫回應(yīng),仿佛上次那石破天驚的爆發(fā),耗盡了它所有的活力。
承載溫養(yǎng)特性的物質(zhì)……高純度玉石,尤其是古玉。
它的目光掠過(guò)那堆青磚瓦片時(shí),沒(méi)有任何停留。掠過(guò)陳凡時(shí),稍微停頓了一下,歪了歪頭,似乎在確認(rèn)他體內(nèi)那沉寂的“大圣神性”,但隨即又移開(kāi),顯然那東西現(xiàn)在“不好吃”也沒(méi)辦法。
雖然這股能量依舊微弱得可憐,遠(yuǎn)不如玉石,但比起之前單純汲取那點(diǎn)駁雜“土氣”,效果好了數(shù)倍不止!更重要的是,這股被喚醒的“大地靈性”,似乎真的對(duì)他的“神性根基”有著一絲微弱的滋養(yǎng)和粘合作用,讓他那空虛的炁海感受到了一絲久違的“充實(shí)感”!
她的劍法和劍神天的那位青年有些相似,帶著一往無(wú)前的氣勢(shì),和大道自然的瀟灑。
天道和靈魂融合在一起,不分彼此,為了擺脫,他不得不魂飛魄散,借助幽魂池重新凝聚魂魄。
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“主仆情、兄弟情、師生情、父母情、愛(ài)情……融合在一起,原來(lái)就是世間萬(wàn)物,這才是人!”
從重生就伴隨他的圖書(shū)館,轟然鑲嵌在神界的天空之上。
“小妹妹,你才考了7分,怎么教我家孩子,虧你還是研究生,這不是誤人子弟嘛?!?/p>
確認(rèn)了之后,方沐耐心的聽(tīng)完對(duì)方“貫口話術(shù)”,詢問(wèn)道:“老師,今晚能安排試聽(tīng)么?”
方沐直接開(kāi)口說(shuō)道:“老師,一對(duì)一多少錢?”
不知為何,方沐感受到了一絲若有若無(wú)的敵意。
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李思思連忙咳嗽幾聲,掩飾一下自己的尷尬。
之后的課程還算順利,方沐沒(méi)再次“死于”壞印象,安安穩(wěn)穩(wěn)的在座位上坐了兩堂課。
“這堂課也是我們新學(xué)期的首堂課,這個(gè)學(xué)期,我們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)人物了,同時(shí)因?yàn)槲覀冋n堂時(shí)間有限,所以今天要將的內(nèi)容,就是速寫(xiě)?!?/p>
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