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同學(xué)在講臺下聽得還算認(rèn)真，至少比平時上課時間都還要認(rèn)真，看著時間差不多了，就放學(xué)生離開教室，去另外的教學(xué)樓里面參加考試。部分家長早就等在了外面，為自己的孩子加油打氣。還有幾個老師穿著起旗袍，祝學(xué)子旗開得勝。

早就站在他們面前的楊冰無語，這兩個人怎么就不往·前面看一眼呢？還是看見了裝作沒看見。

人家一家人吃飯，自己一個外人怎么能不知趣的去湊在一起吃飯呢？還將自己的朋友晾在一邊，再怎么說都不太好。不過看到了也不能不打招呼，再怎么也是自己的衣食父母，他們資助在自己，自己就已經(jīng)欠了人家的人情，即便是以后要還的，也是欠了人情的。

“我跟你說，聽說教育部門相關(guān)的老師都在監(jiān)控攝像頭的那邊看著的吶!”

書敲響桌面，連續(xù)的敲了幾下。夢里迷糊的弈可立刻驚醒，眼里有一絲的狂躁不安！不過瞬間的功夫就壓下去了。

劉雅老師笑的很暖，溫柔似水！手上的動作也及其溫柔的摸著弈可的腦袋。

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徐薇諾給了弈可一個自求多福的表情，就沒做其他的，好不容易熬到下課，周圍的人各自成團(tuán)的聊著，有學(xué)習(xí)的，有哪里吃飯的，還有一些幸災(zāi)樂禍的，也有幾個看熱鬧不閑事大的跑到弈可的面前，跟她悉心的傳授怎樣才能快速從劉雅老師那里迅速過關(guān)。

“不對呀！劉小平，你這數(shù)學(xué)是不是沒算好??！用扇形圖的話不應(yīng)該加起來是百分之百嗎？”

如果說他是英語老師的寵兒，那么他一定是數(shù)學(xué)老師的一生之?dāng)场o論數(shù)學(xué)王強老師怎么教導(dǎo)他，每次還學(xué)著劉雅老師的方法教，都沒有用。原本沒遇見劉小平的時候，王強老師也是一個風(fēng)度翩翩，儀表堂堂的美男子一枚，還時常和男同學(xué)打籃球，還豪言壯語道，你們要是給我們幾個老師打贏了，我們就把一學(xué)期的作業(yè)都給你們這些兔崽子免了！數(shù)學(xué)，英語，化學(xué)，生物，語文，地里，生物哪一個不讓人頭疼！還有美術(shù)，音樂這些！被作業(yè)壓得喘不過氣的學(xué)生可恥的心動了。還不止一個班級的人心動了。最后連校長都做了擔(dān)?？梢裕€每一學(xué)期都來一場專門的比賽。

他遲疑著，又不確定地鼓勵了一句：“你才五歲，能叫這么清楚已經(jīng)很棒了?！?/p>

就算帶著算計又怎么樣呢？最壞不過要他的命罷了。

一個因為阿爹摔了一跤不得不提前出世的孩子，一個因為身份讓阿爹不喜磕磕絆絆長大的孩子，能活到現(xiàn)在，都已經(jīng)是作者給開金手指了。

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他眼睛亮晶晶的，跟小狗一樣：“阿爹，倦倦喜歡雞蛋羹。”

這讓一直還在原地的二團(tuán)，看得是各種羨慕嫉妒恨。

“老大，你找到讓BOSS提前出來的方法了？”

“NL戰(zhàn)隊，你們不是挺牛逼的嗎，有本事再來?。　?/p>

加上新進(jìn)的職業(yè)玩家都是那種有技術(shù)的平民，裝備湊齊之后，戰(zhàn)斗力尤為可怕。

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